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学生环保广播稿

时间:2024-07-17 11:54:28
学生环保广播稿

学生环保广播稿

有在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那要怎么写好广播稿呢?下面是小编精心整理的学生环保广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生环保广播稿1

a:我们需要绿色

当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

a:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

a:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

b:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

a:畅想绿色

这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

b:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

a:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

b:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

a:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

a:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

b:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

a:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

a:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

b:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

a:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

b:快乐的相聚总是短暂

a:是说再见的时候了

合:我们下周五同一时间再见!

学生环保广播稿2

女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。我是播音员xxx

男:我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目:《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。

首先是校园新闻(读稿)

男:接下来是《环保与我》栏目,今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。

第一种方法:当您正在听收音机时,突然电池电力不足,而手头又无新电池更换时,可把电池取出,用力捏捏,把电池外皮捏瘪之后再装回去,就可继续使用。此方法可重复多次使用。

第二种方法: 电池快没电时,取出放在暖气片温烤,或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。

这里我还要告诉大家一个存放电池的方法,不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存,可延长其使用寿命。

另外家里的手电筒不用时,可将后一节电池反转过来放人电筒内,以减慢电池自然放电,延长电池使用时间,同时还可避免因遗忘使电池放电完毕,电池变软,锈蚀手电筒内腔。

同学们你们记住了吗,不妨回家试试看

女:大家好,现在是《名人故事》栏目,今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

男:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅,记住我们的努力需要你们支持噢!同学们我们下次节目再见!

学生环保广播稿3

爱护地球,从我做起,环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。“一个接一个,铁一般的事实告诉我们,它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展,使人类陷入困境。为此,我宣布:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识,地球将成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。

让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的大道两旁是草坪和花坛,让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;大街、走廊、花坛上出现文化名牌;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着一块温暖的牌子。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你有没有为我们提出过在朱塘中心小学建设一个美丽的“学校公园、乐园、花园”的建议?

同学们,让我们的老师和同学们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从 ……此处隐藏11521个字……>尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(2)班的XX,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

学生环保广播稿13

亲爱的老师、同学:

大家好!红领巾电台再次遇见你!我是主持人:x x

疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

首先让我们进入“环保世界”。

同学,你知道吗?

垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性强,不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们,我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

不费吹灰之力克服垃圾污染!作为一名新时代的小学生,我倡导学生提高环保意识,贡献自己的力量保护环境,造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓!我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽,让绿色永存!

坑倒就是“书香校区”表演。

秋天是一个美丽的季节,我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴,静静地看书。有书的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和指导下,在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

不知不觉中,红领巾广播接近尾声。老师们,同学们,我的思绪在这里飞舞!心在这里纠结!不断见面,让我们在红领巾联播中见面!

非常感谢大家的聆听。再见!

学生环保广播稿14

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!红领巾电台现在正在播出,欢迎收听!我是播音员。

学生们看看我们的三个小校园有多美。在这样美丽的校园里,一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”,一边努力保护着自己的校园。听着。

我是一个小环保模范,先美化校园,改掉坏习惯,树立新作风,行动快!

不要扔垃圾,回收人,变废为宝,种花养花,发奖金,用处很大!

随地吐痰,损人利己传播疾病,控制住自己的手和嘴,一定会成功!

花草装扮新校园。掐花踩草是无情的。看着漂亮的花别动!

环境卫生文明,人人杀蚊蝇,养生不生病。

义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏,不让黄沙满天飞,空气清新,环境好,心情好!

风景如画的校园,绿色的环境,绿色的色情,争当环保小主人,绿色明星!

有了好的环境,一定要学好真才实学,将来为祖国多做贡献。请听听我带给你的经历——课前、课中和课后

准备铃铛,像号角一样,提醒我们做好准备。

书和文具在桌子上,期待老师把它们放在课堂上。

专心听和想,开动脑筋,多说,

留下各种小动作,学习技能,学习知识。

课后不要出声。有疑惑就问老师。

学生互相帮助,努力成为文明少年。

我希望学生们能学好文明礼貌,在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!

学生环保广播稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是6 (2)班的,今天播的题目是《爱护环境,从我做起》。

绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。

让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;过道、走廊、花坛出现文化名牌,栏杆上立着温馨警示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?

学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园”吗提个建议,出个主意?不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

同学们,不为小事善,不为小事恶,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。

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